A Escola Judicial (Ejug) realiza, no dia 28 de setembro, às 16 horas, o webinário ‘O Presidente Negro: dignidade humana, vieses e os limites do uso da Inteligência Artificial’. O debate, aberto ao público, propõe uma reflexão crítica e interdisciplinar a partir da obra ‘O Presidente Negro’, de Monteiro Lobato, que completa 100 anos da primeira publicação. A transmissão ocorrerá pelo canal da Ejug no Youtube, e as inscrições podem ser feitas por meio deste link.
A proposta é discutir, a partir da obra literária, temas como racismo, eugenia, ciência, tecnologia, relações de poder, dignidade humana, igualdade, não discriminação e direitos fundamentais, relacionando questões históricas presentes no livro aos desafios contemporâneos decorrentes do desenvolvimento e da utilização da inteligência artificial.
Publicada nas primeiras décadas do século XX, a obra será analisada a partir de seu contexto histórico e dos discursos científicos e sociais presentes naquele período. O webinário discutirá como mecanismos de classificação, hierarquização e exclusão social podem encontrar novas interfaces nas tecnologias atuais, especialmente diante dos riscos de reprodução de preconceitos e vieses por sistemas e ferramentas de inteligência artificial.
A discussão será conduzida pela professora Sandra Rodart Araújo, doutora em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG), mestre, bacharel e licenciada pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e professora adjunta da Universidade Estadual de Goiás (UEG). A docente possui experiência nas áreas de linguagens, teoria da história, ensino de história, cena, teatro e recepção, com atuação também em Didática da História, Estágios Supervisionados em História e Teoria da História.
IA e Judiciário
No âmbito do Poder Judiciário, a discussão considera que o uso da inteligência artificial pode contribuir para a eficiência e o aprimoramento dos serviços, mas demanda atenção à transparência dos resultados, à autonomia humana, à responsabilidade decisória e à preservação dos direitos fundamentais. Nesse sentido, o webinário utiliza a literatura como ponto de partida para aproximar História, Direito e tecnologia e fortalecer uma formação humanística e interdisciplinar.
A programação também pretende estimular o debate sobre as possibilidades e os limites da aplicação da inteligência artificial em contextos capazes de produzir impactos sobre direitos e decisões. Dentre os pontos previstos estão o conceito de viés, os riscos de sua reprodução por sistemas de IA e a necessidade de uma postura crítica e responsável diante da incorporação de novas tecnologias ao ambiente institucional.
(Texto: Loren Milhomem - Escola Judicial/Ejug)
