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Em mais uma ação do projeto “Diálogos Institucionais – Comunidades Quilombolas de Goiás”, o grupo de estudos coordenado pelas juízas Érika Barbosa Gomes Cavalcante e Izabela Rebouças Maia, e pelo juiz Hugo de Souza Silva, esteve no Quilombo Mesquita, em Cidade Ocidental, para realizar escuta direta, voltada à compreensão das principais demandas do território e ao fortalecimento do acesso a direitos dos cidadãos quilombolas.
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A Escola Judicial (Ejug) abriu edital para submissão de artigos científicos destinados ao 4º volume da Revista Goyazes, publicação eletrônica voltada ao campo do Direito e áreas afins. Os trabalhos devem ser originais, inéditos e não podem estar em avaliação simultânea em outros periódicos.
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A Escola Judicial (Ejug) iniciou, na última terça-feira (7), o projeto de educação itinerante “Virando a página: educação e justiça”, para atendimento à população em situação de rua. A iniciativa integra o Projeto “Diálogos Institucionais - o Judiciário e o Desenvolvimento Socioeconômico”, instituído pela Portaria nº 9/2025, que busca fomentar a elaboração e a implementação de políticas públicas voltadas à redução das desigualdades sociais.
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A Escola Judicial (Ejug) realizou, no período de 17 de março a 7 de abril de 2026, o curso “Criação, facilitação e coordenação de grupos para homens autores de violência contra as mulheres”. A formação, realizada na modalidade híbrida, foi voltada a integrantes do Sistema de Justiça e de instituições parceiras, como profissionais do Direito, Psicologia e Serviço Social, com atuação ou interesse em grupos reflexivos e responsabilizadores. O objetivo foi capacitar os participantes para a criação, condução e gestão desses grupos, a partir de referenciais dos estudos de gênero, feministas e de masculinidades, aliados a instrumentos psicológicos e sociológicos.
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